Tenemos la alegría de invitarlos a participar de la Convocatoria para Egresados 2018. Estamos buscando graduados de la Escuela para trabajar en las actividades del año: Jornadas de Poéticas Teatrales, Festival de Teatro de Escuelas Secundarias, La Escuela Produce, y también para desempeñarse como Asistente de Biblioteca.

La convocatoria abre el 19 de marzo y se extiende hasta el viernes 6 de abril. El viernes 23 de marzo a las 18hs, realizaremos una reunión para informar con mayor profundidad nuestras propuestas y aclarar cualquier duda que tengan los interesados.

¿Quiénes pueden participar?

Podrán participar los egresados de las cuatro carreras de la Escuela, que no formen parte de la planta docente.

¿Cómo puedo postularme?

Los interesados deberán presentar en alumnado un currículum impreso en donde se detallen sus antecedentes artísticos y su experiencia en organización de eventos. Se recibirán currículums desde el lunes 19 de marzo, hasta el viernes 3 de abril de 18 hs a 21 hs.
En el currículum deberán indicar la/las categorías en las que se inscribe, organizadas en orden de prioridad. Los egresados serán seleccionados por el Concejo Académico de la Escuela.

¿Cuáles son las actividades en las que me puedo postular?

  • Jornadas de Poéticas Teatrales (presentación al público en septiembre). El trabajo se realizará de mayo a septiembre. Total: 5 meses.

Se seleccionarán dos graduados para la dirección de escenas de un montaje experimental que tendrá como temática: “Fontanarrosa”

  • Festival de Teatro de Escuelas Secundarias (a celebrarse en el mes de octubre). La organización del evento se realizará de mayo a octubre. Total: 6 meses.

Se seleccionarán dos graduados para organizar y coordinar el 10° Festival de Teatro de Escuelas Secundarias.

  • La Escuela Produce 2018. Ciclo de estrenos de los alumnos de cuarto año (a realizarse en el mes de diciembre) La producción del ciclo comienza en el mes de julio y finaliza en diciembre. En total son 6 meses.

Se seleccionarán dos graduados para coordinar la producción del ciclo.

  • Asistente de Biblioteca (de mayo a diciembre). Total: 8 meses

Se seleccionarán dos graduados para realizar tareas de asistencia en la biblioteca de la Escuela.

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Resumen de la Reunión Informativa

15° Jornadas de Poéticas Teatrales. Fontanarrosa

La temática de este año será el universo de nuestro querido escritor Roberto Fontanarrosa. Realizaremos un montaje teatral con los alumnos de todos los años y carreras de la Escuela en algún espacio importante de la ciudad (a confirmar) en el mes de septiembre.
La idea es que, además de presentarse en el montaje colectivo, todos los que participan puedan llevarse una buena escena, un buen monólogo que les permita mostrar el material en otros espacios y que los alumnos puedan quedarse con la base de un futuro espectáculo.
Respecto de las conferencias, este año estamos buscando algunas alternativas para que los alumnos y los actores del montaje estén más involucrados con la propuesta. En primer lugar, las conferencias serán en la Escuela. Fontanarrosa es alguien muy popular y muy querido y consideramos que hacer las charlas en la Escuela nos va a dar mucha visibilidad.
Los egresados seleccionados para las Jornadas Poéticas también trabajarán en la organización de las charlas. Apostamos a una integración entre las conferencias y el trabajo creativo de producción teatral, para que dentro del proceso de creación de la obra también esté la instancia de formación, generando un trabajo entre los alumnos para integrar las conferencia en el proceso de creación de la obra.
La primera etapa del trabajo se centra en la convocatoria para alumnos de la Escuela, durante todo el mes de marzo. El primer gran desafío es  generar un proyecto que sea lo suficientemente atractivo como para que los alumnos se vean se vean seducidos a participar. En este sentido, los directores tendrán que hacer un gran trabajo de convocatoria para motivar a los chicos a sumarse a la experiencia, pasar por cursos y conversar con los alumnos en el patio. A fines de abril termina la campaña de convocar alumnos.
Por otro lado, los directores tendrán el desafío de construir una propuesta escénica que pueda alojar una dinámica de trabajo fluctuante, donde algunos ensayos se tienen 30 alumnos, otros 50, otros 20. Tendrán que darse una estrategia para crear y sostener un núcleo, consolidar un grupo y crear el montaje. 
Es importante aclarar que no es sólo dirigir una obra, sino funcionar como directores coordinadores y tomarlo como una experiencia pedagógica, no es mi obra, es nuestra obra, socializando el trabajo con el otro director, el coordinador, la Escuela y todos los alumnos.
Por lo general se ensaya el sábado a la siesta y se hacen algunos parciales en horarios a convenir.
Adrián Giampani será el coordinador general de las Poéticas 2018.

10° Festival de Teatro de Escuelas Secundarias.

Estamos muy felices porque todos los años esta actividad ha ido creciendo en número y en calidez y encuentro. De un festival de escena a una fiesta de adolescentes que gira en torno del encuentro de los adolescentes en el patio y las dinámicas que allí se dan. El Festival se realizará entre un viernes entre el 16 y el 18 de octubre.
El trabajo de los egresados en una primera instancia es muy organizativo e institucional. Después es un trabajo que tiene un aspecto creativo importante ya que los egresados buscan una temática y visten a la Escuela con una estética determinada, convocan personajes, realizan juegos teatrales e invitan una banda musical.
Para la Escuela este Festival es importantes porque:

  • Es un espacio de encuentro, no sólo de mostrar escenas,sino de compartir en el patio con los otros.
  • Es una actividad que le da visibilidad a la Escuela dentro de los colegios secundarios
  • Les permite a nuestros alumnos conocer el campo laboral en el que se pueden insertar.
  • Genera un vínculo con nuestros egresados que están trabajando en las escuelas secundarias.

La dinámica del trabajo empieza tranquilamente y se va poniendo espesa a medida que llega el momento del Festival. Tenes ese día y te tiene que salir o salir y eso genera bastante adrenalina.
La primera tarea de los coordinadores es ponerse en contacto con los organizadores del año pasado para obtener todo el material del Festival 2017. La idea es continuar con el trabajo de los otros y poner una marca propia. Luego comienza una etapa de trabajo institucional de contacto con las otras Escuelas.
Los coordinadores también trabajan con los alumnos y egresados que quieran participar como coordinadores y personajes del Festival. Hay un trabajo hacia adentro de la Escuela para armar ese grupo de colaboradores que participarán como locutores, personajes, cantantes, porteros y coordinadores de grupos, entre otras tareas. 
Es importante destacar que los egresados seleccionados deberán tener una muy buena articulación con los docentes que traen a sus alumnos al Festival en términos de responsabilidades. El Festival en el 2017, nucleó más de 200 alumnos de 20 Escuelas, por las dimensiones del evento, es importante que las responsabilidades estén muy bien definidas para evitar problemas. 
Por otro lado, los coordinadores también participan en el armado del stand de la escuela en la Expo Carreras. En esta exposición, pasan muchos chicos y se enteran aquí de la existencia de la Escuela. Esto es muy importante para nosotros por el nivel de matrícula

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La Escuela Produce

Los egresados producirán el ciclo, no la obra. Es un trabajo de articulación constante con cada curso, los teatros, la dirección de la Escuela, Argentores y la prensa, donde los egresados realizan un seguimiento y acompañamiento del trabajo de los alumnos y docentes.

Los egresados trabajan para la Escuela no para los elencos. El coordinador no es empleado de los alumnos. Trabaja con la dirección, no queremos solucionarle el vacío al alumno, sino ponerle un par de colchones para que en ese salto al vacío que es presentar una obra, caiga amortiguado.

Las obras de actuación van a presentarse en el Teatro La Comedia o en el Parque España.

Hay un comienzo que es bastante tranquilo y a medida que se acercan los estrenos el trabajo se pone más intenso. Las personas que postulen en esta categoría es importante que tengan frialdad frente a algunos eventos y no tomen personal algunos comportamientos de los alumnos. La Escuela Produce también es una instancia de formación y por este motivo, muchos de los que están por estrenar su obra aún no saben manejarse con las diferentes etapas de la producción.

Asistente de Biblioteca

El trabajo es el único que tiene horarios fijos y es todo el año. Este espacio nos resulta interesante para insertar graduados en el Ministerio de Educación. Es importante para nosotros brindar este espacio de trabajo para fichar egresados en el Ministerio con horas que le den antigüedad en el nivel.

Respecto al trabajo específicamente, hay que tener onda con la biblioteca y los alumnos que tienen interés en esos libros. Fernanda enseña todos los años el arte de la bibliotecología.

Asimismo, la idea es que los egresados seleccionados puedan pensar algún tipo de evento que pueda pasar en biblioteca, para estimular la lectura.

 

Datos importantes:

  • El lanzamiento de la convocatoria será el lunes 19 de marzo
  • Podrán presentarse CVs hasta el viernes 6 de abril.
  • Todas las horas son en blanco a través del Ministerio.
  • Presentar el currículum impreso a Rody Bertol, Adriana Frodella o a Pablo Fossa.
  • Cualquier duda, podés escribirnos por nuestras redes o comunicarte telefónicamente al 4728538.