Convocatoria 2026 para egresados: coordinación de proyectos anuales
La Escuela Provincial de Teatro y Títeres N.º 5029 abre la convocatoria 2026 destinada a egresadas y egresados de la institución interesados/as en coordinar proyectos anuales que forman parte de la vida académica y cultural de la Escuela.
Actividades 2026
Las postulaciones podrán presentarse para los siguientes proyectos:
- Asistentes de Biblioteca
- Coordinación del Festival de Teatro para Escuelas Secundarias
- Coordinación de Poéticas Teatrales
Esta convocatoria busca fortalecer el vínculo con la comunidad de egresados, promoviendo su participación activa en proyectos pedagógicos, artísticos e institucionales.
Requisitos generales para postularse
Quienes deseen participar deberán cumplir con los siguientes requisitos:
- Haber egresado de la Escuela Provincial de Teatro y Títeres
- No haber sido seleccionado anteriormente en esta convocatoria
- Presentar carpeta con CV, carta indicando el proyecto al que se postula, una fundamentación de la postulación y disponibilidad horaria.
Se recibirán las postulaciones hasta el 25 de Marzo en Alumnado, de 15 a 20 hs.
Poéticas Teatrales 2026
Poéticas del grotesco criollo. Cuerpos, objetos y memoria/ 50 años del último golpe
En el marco de los 50 años del golpe de Estado de 1976, el proyecto Poéticas Teatrales 2026 propone investigar la relación entre grotesco y memoria histórica, incorporando el teatro de objetos y la animación como lenguaje estructural de la propuesta.
El grotesco, tradición central de la escena argentina, permite abordar lo trágico desde la deformación, la tensión entre risa y espanto y la crisis de lo familiar como metáfora política. En diálogo con el teatro de objetos, se abre una dimensión material donde los objetos pueden encarnar ausencia, manipulación, memoria y silencios.
La propuesta no busca una reconstrucción histórica literal, sino una investigación poética que dialogue con la memoria desde un lenguaje escénico contemporáneo.
Por tanto, los ejes conceptuales de esta edición, serán:
- Grotesco argentino y violencia política
- La familia como metáfora social
- Los objetos como archivo y memoria
- Manipulación, control y desaparición
- Humor y distorsión como formas de resistencia
Modalidad de la coordinación
Este 2026 se propone una co-coordinación interdisciplinaria, integrada por:
- Un/a egresado/a de Actuación, Profesorado de Teatro o Dirección
- Un/a egresado/a de la carrera de Títeres
La dupla de coordinación tendrá como objetivo:
- Integrar actuación y animación como lenguajes equivalentes.
- Investigar el grotesco desde el cruce de cuerpos y objetos.
- Desarrollar un montaje final con funciones abiertas.
En el plano pedagógico, la propuesta se orienta a:
- Fomentar el cruce entre carreras de la Escuela.
- Investigar el grotesco como lenguaje vigente.
- Trabajar memoria histórica desde una perspectiva escénica no ilustrativa.
- Incorporar el teatro de objetos como herramienta expresiva central.