La Escuela Convoca Egresados 2017

Jornadas de Poéticas Teatrales 2017

Las Jornadas de este año estarán dedicadas a la temática “Cuando el arte ataque. 34 años de democracia. Teatro y política”.

Las Jornadas proponen un espacio de formación abierto a toda la comunidad, compuesto por cuatro charlas con referentes en el área. Tendremos el placer de contar con la participación la Ministra de Innovación y Cultura de Santa Fe Chiqui González, del filósofo y analista político Juan José Giani, el periodista Mario Wainfeld, y el sociólogo e investigador Horacio González.

Se realizarán cuatro conferencias en el Teatro Príncipe de Asturias del Parque España, los sábados del mes de septiembre.

Asimismo, las Jornadas Poéticas plantean un espacio de investigación y producción escénica. Se convocan dos egresados para dirigir el montaje experimental cuyo eje será “Cuando el arte ataque. 34 años de democracia. Política y Teatro”, y que se presentará en el mes de septiembre en el Centro de Expresiones Contemporáneas.

El objetivo pedagógico de este montaje es generar un espacio de cruce entre los alumnos de diferentes años y que puedan experimentar cosas que no se ven en las materias de las carreras.

El trabajo de los directores tendrá dos grandes desafíos. El primero es  generar un proyecto que sea lo suficientemente atractivo como para que los alumnos se vean se vean seducidos a participar. En este sentido, los directores tendrán que hacer un gran trabajo de convocatoria para motivar a los chicos a sumarse a la experiencia, pasar por cursos y conversar con los alumnos en el patio. 

Por otro lado, los directores tendrán el desafío de construir una propuesta escénica que pueda alojar una dinámica de trabajo fluctuante, donde algunos ensayos se tienen 30 alumnos, otros 50, otros 20. En ese contexto desarrollar herramientas para consolidar el grupo y crear un montaje.

Este año, los directores contarán con la colaboración de un coordinador general. Asimismo, se les entregará un archivo con una selección de obras de teatro de diferentes autores que han trabajado en los últimos años de democracia para que puedan componer con ese material el montaje.

Es importante aclarar que es fundamental que los alumnos asistan a las charlas de las Jornadas Poéticas. Por lo que los directores tendrán que organizarse para que ellos y sus actores puedan estar en las charlas y ensayar ese mismo día (sábados de septiembre). Es decir, tendrán que prever los ensayos para poder asistir a las conferencias.

Las Jornadas Poéticas de este año buscan realizar un aporte para que todos los que formamos parte de la Escuela podamos reflexionar sobre el arte, la política y la democracia.

Las charlas serán el segundo, tercero, cuarto y quinto sábado de septiembre, por la mañana. Los ensayos se realizarán todos los sábados en el horario de la siesta y durarán entre 2 y 3 horas y el montaje se presentará el último viernes de septiembre a las 20 hs. en el Centro de Expresiones Contemporáneas.

Festival de Teatro de Escuelas Secundarias

Este Festival se realiza un viernes a mediados de octubre, desde el mediodía hasta la tarde.

En estos últimos años el Festival fue creciendo y consolidándose. Comenzó siendo un espacio no competitivo de muestras de escenas producidas. Actualmente tiene una dimensión más social, en donde los alumnos de las secundarias esperan este día para poder volver a encontrarse con sus pares de otras Escuelas.

Por este motivo, es muy importante la organización de las escenas en los diferentes espacios de la Escuela y también las propuestas artísticas, lúdicas y teatrales que realicen los coordinadores en el patio de la Escuela. En los últimos años, los coordinadores han programado bandas, juegos, premios y souvenirs para todos los participantes.

El Festival tiene varios objetivos. Uno de ellos es poder contactar los profesores que enseñan Teatro en las Escuelas, otro es dar a conocer nuestra institución entre los chicos de las secundarias. La idea es que cada vez haya más Escuelas que participen del Festival.

La primera parte del trabajo consistirá en recuperar la posta de los coordinadores del 2016 y retomar el diálogo con las Escuelas que hayan participado en el Festival anterior y ampliar ese catálogo de escuelas.

Luego los coordinadores deberán elegir una temática para el evento y delinear una propuesta artística integral para el evento.

Asimismo, los coordinadores del Festival serán los encargados de producir el stand de la Escuela en la Expocarreras.

Desde hace unos años, la Escuela tiene un stand en el Salón Metropolitano en el que participa con personajes y títeres. Es una actividad importante ya que muchos de los ingresantes de la Escuela vienen por haber conocido el stand en la Expo.

Los egresados selccionados deberán producir y gestionar el stand durante tres días desde la mañana hasta la tardecita, repartir volantes y facilitar información a los interesados.

La Escuela Produce:

 Se buscan dos egresados para coordinar la producción del Ciclo de estrenos de las obras de cuarto año. Es importante aclarar, que los egresados producirán el ciclo, no las obras que lo componen. Es decir, no es competencia de los productores conseguir el vestuario de los alumnos de actuación, ni buscar mobiliario para las puestas de dirección, sino producir el ciclo.

La Escuela Produce tiene el objetivo pedagógico de que los alumnos puedan transitar el proceso de producir una obra completa y presentarla en un teatro y asimismo se propone visibilizar las producciones de nuestra Escuela en la ciudad.

Tanto las obras de dirección como las de actuación tienen una carácter doble, son exámenes y son estrenos que forman parte de un ciclo al mismo tiempo.

Los productores tendrán que trabajar entre los grupos, las salas, el equipo de comunicación de la Escuela y guiar a los grupos en el proceso. El trabajo comienza en julio, al principio es muy tranquilo y más cerca de la fecha de estrenos es muy intenso.

Los estrenos se realizan entre fines de noviembre  y principios de diciembre en diferentes salas de la ciudad.

Asistente de Biblioteca

Este trabajo es el único que requiere el cumplimiento de un horario determinado. Se realizará desde abril hasta diciembre y consistirá en realizar tareas de asistencia en la Biblioteca, seis horas a la semana, en los días que consensúen entre Fernanda y los seleccionados.

Uno de los aspectos interesantes de este trabajo es que permite el ingreso al sistema educativo y es una experiencia de aprendizaje ya que se está a la par de una persona con mucha pasión y oficio como Fernanda.